专业介绍
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  • 一、专升本层次

    临床医学

    培养目标:

    本专业培养适应卫生事业发展需要,具有良好职业道德和社会责任感,掌握医学基础理论、基本知识和基本技能,具备初步临床工作能力,终身学习能力和进一步深造基础,能在各级医疗卫生机构从事安全有效的医疗实践的应用型医学人才。

    培养要求:

    学员应获得以下知识和能力:

    基础医学、临床医学的基本理论知识;

    人类疾病病因、病理分类鉴别的基本理论和技能;

    常见病、多发病的诊治和急、难、重症的处理原则及技能;

    掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有医学科学研究的初步能力。

    主要课程:

    生理学、生物化学、医学免疫学与微生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学等。

    学位授予:符合学位授予条件者,授予医学学士学位。


    医学影像学

    培养目标:

    本专业培养具有广泛的放射诊断学专业理论知识和独立进行放射诊断及临床思维、分析、鉴别能力,基础理论知识扎实,有较大发展潜力,良好的职业素质和影像诊断技术,能适应现代医学影像诊疗需要的高级技术应用型人才。

    培养要求:

    学生应获得以下方面的知识和技能:

    重要的基础医学、临床医学的基本理论和技能;

    医学影像学设备及检查技术等有关知识和技能;

    医学影像学各种检查方法的疾病诊断与鉴别诊断的知识及能力;

    医学影像各种新技术的原理与应用能力;

    介入医学及放射治疗、放射防护的知识与技能。

    主要课程:

    生理学、人体断面解剖学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学、核素诊断学等。

    学位授予:符合学位授予条件者,授予医学学士学位。


    口腔医学

    培养目标:

    本专业培养既有扎实口腔医学专业知识及相关自然科学知识,又具有良好的职业道德和人文素养,有一定的创新、创业精神,能从事口腔保健、口腔疾病预防、诊断、治疗的实用型口腔医学人才。

    培养要求:

    学生应获得以下知识和能力:

    基础医学、临床医学的基本理论知识和实验技能;

    口腔医学各学科的基本理论知识;

    口腔科常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理;

    口腔修复工作的基本知识;

    具有口腔医学科学研究的初步能力。

    主要课程:

    生理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔材料学、口腔颌面影像诊断、牙体牙髓病学、牙周病及口粘病学、口腔修复学、儿童口腔医学、口腔正畸学等。

    学位授予:符合学位授予条件者,授予医学学士学位。



    医学检验技术

    培养目标:

    本专业培养理论基础扎实、实践能力强、富有创新精神和健全人格,能胜任医疗卫生机构及与医学检验相关机构的临床医学检验、卫生检验及其它医学实验室工作的医学检验及实验诊断人才。

    培养要求:

    学员应获得以下知识和能力:

    医用化学和基础医学的基本理论知识和实验技能;

    临床疾病诊断的基本知识;

    临床医学检验的基本理论知识和实验操作技能;

    各种常用医学检验分析仪器的构造和操作技术;

    具有临床医学检验科研工作的初步能力。

    主要课程:

    病理生理学、医用细胞生物学、无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、药理学、实用仪器分析、传染病学、临床微生物学与检验、临床生物化学与检验、临床血液学检验、临床免疫学检验、临床实验室质量管理等。

    学位授予:符合学位授予条件者,授予医学学士学位。


    康复治疗学

    成考科目:

    政治、英语、医学综合(生理学、解剖学、诊断学、外科学总论)。

    培养目标:

    本专业培养具有较扎实的康复治疗学基础理论、从事有关康复技术治疗的,具有分析问题和解决问题的科学思维和独立工作能力的应用型专门人才。

    培养要求:

    学员应获得以下知识和能力:

    基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本知识和基本理论;

    康复治疗学的基本技能;

    能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作。

    主要课程:

    功能解剖学、生理学、人体运动学、人体发育学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、临床疾病概要、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学、传统康复方法学等。

    学位授予:符合学位授予条件者,授予理学学士学位。


    护理学

    培养目标:

    本专业培养适应医药卫生事业发展和现代高等护理教育事业发展需要,具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养, 能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

    培养要求:

    学员应获得以下知识和能力:

    基础医学、临床医学的基本理论与知识;

    基础护理学及临床各分科护理学理论及相关技能;

    常见病、多发病的识别及紧急救护技能;

    疾病预防保健、康复护理的基本知识;

    具有护理学研究的初步能力。

    主要课程:

    生理学、医学免疫学与微生物学、病理学、生物化学、病理生理学、药理学、护理心理学、急重症护理学、精神科护理学、内科护理学、外科护理学、护理管理学、护理教育学、护理研究等。

    学位授予:符合学位授予条件者,授予理学学士学位。


    中医学

    培养目标:

    本专业培养从事中医医疗、预防、保健、康复事业的初步合格的中医师。学生具有较为扎实中医基础理论与基本知识,较强的实践能力、中医传承能力和中医临床思维能力,掌握科学的方法,具有自主学习和终身学习的能力。

    培养要求:

    学员应获得以下知识和技能:

    中医基础医学和中医临床医学方面的基本知识与基本理论;

    中医临床技能、沟通技能等方面的基本训练;

    掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

    主要课程:

    中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、中医内科学、西医诊断学、中医妇科学、内科学、外科学、针灸学、内经、中医儿科学、中医外科学、伤寒论、中医伤科学、金匮要略、温病学等。

    学位授予:符合学位授予条件者,授予医学学士学位。

    药学

    培养目标:

    本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能够从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作的专门技术人才。

    培养要求:

    学员应获得以下知识和技能:

    掌握药学及相关生物学﹑基础医学的基本理论与知识;

    打好化学、医学实验基础,掌握与药学相关实验技能;

    在与药学相关的实验中初步具备运用所学知识的能力;

    初步具备从事药物的研究与开发各种药物剂型设计药品生产及质量控制能力。

    主要课程:

    无机化学、生理学、有机化学、药用植物学、生物化学、分析化学、药理学、药剂学、药物化学、生物药剂与药物动力学、天然药物化学、药物分析、临床药物治疗学、药事管理等。

    学位授予:符合学位授予条件者,授予理学学士学位。


    应用心理学

    专业背景:

      我校应用心理学专业创办于2001年,2002年开始本科招生。办学10多年来为社会培养了近千名从事心理健康教育工作的专业人员,赢得了社会的赞誉。该专业现为市重点建设专业、省特色新兴专业。专业所在学院是科技部首批指定参与5.12汶川地震灾后心理康复单位,拥有省级高校心理健康教育示范中心、市级学生心理健康教育研究中心和大学生素质拓展基地。

    培养目标:

    本专业培养具有坚实的心理学基本理论、基本知识和基本技能,能在各级学校、各应用领域从事心理学教学和实际应用工作(尤其是心理咨询)的高级专门人才。

    主要课程:

    普通心理学、发展心理学、人格心理学、管理心理学、社会心理学、变态心理学、心理测量学、心理治疗学、健康心理学、心理咨询学。

    学位授予:

    符合学位授予条件者,授予理学学士学位。

     

    公共事业管理

    培养目标:

    培养具有马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理论、技术与方法,以及应用这些知识的能力,能胜任在医疗卫生机构、卫生行政管理部门、非政府组织等公共事业管理部门从事业务管理和综合管理工作的复合型专门人才。

    培养要求:

    通过学习公共管理方面的基础理论和基本知识,接受公共管理技术与方法等培养培训,掌握公共事业管理方面的基本知识,能胜任各级公共管理组织工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

    主要课程:

    管理学原理、卫生经济学、卫生法学、公共事业管理学、财务管理、西方经济学、组织行为学、卫生事业管理学、卫生统计学、医院管理学、流行病学、社会医学等。

    学位授予:

    符合学位授予条件者,授予管理学学士学位。

    生物制药

    培养目标:

    本专业培养德智体全面发展,具备广博而坚实的生物学、化学、药学基本理论知识和实验技能,系统地掌握生物制药的研发、生产、质量控制的基本方法和技能,具有一定的企业管理知识,具有良好的科学素养和一定的创新、创业能力的应用型人才。

    适于到生物制药相关的科研、药物检验、防疫部门等单位工作;适于到生物制品、保健品和医疗器械公司从事生产、检验及营销等工作。

    培养要求:

    1.掌握与生物制药相关的生物学、化学、药学和人文社会科学等基础知识;

    2.熟悉与生物制药制造过程相关的发酵工程、分离工程、生物药物分析的基本理论与技术;

    3.掌握生物制药生产工艺流程制订与车间设计的方法和原理;

    4.了解生物制药学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与新设备的发展动态;

    5.了解生产质量管理(Good Manufacturing Practice, GMP)与过程控制等方面的基本知识。

    主要课程:

    药理学、药剂学、生物技术制药、发酵工程、生物药物分析、生物分离工程。

     



    二、高起专层次

    护理

    培养目标:

    本专业培养具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

    培养要求:

    学员应获得以下知识和能力:

    基础医学、临床医学的基本理论与知识;

    基础护理学及临床各分科护理学理论及相关技能;

    常见病、多发病的识别及紧急救护技能;

    熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

    主要课程:

    生理学、生物化学、微生物免疫、病理学、病理生理学、药理学、护理伦理学、护理学导论、健康评估、护理心理学、临床营养学、内科护理学、社区护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学等。

     



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